Cinquième

« Bon il paraît qu’il faut enseigner explicitement les comportements maintenant. On s’y prend comment ? » Oui, la gestion dite « efficace et explicite de la classe » populaire depuis des décennies en Amérique du Nord a traversé l’Atlantique, grâce notamment à la publication de l'ouvrage en Français de Steve Bissonnette, Clermont Gauthier et Mireille Castonguay. Ce livre a diffusé les principes de ce mode de gestion des comportements en France. J’écrirai bientôt un post plus g

Des fractions, une pincée d’arithmétique, deux larmes de calcul littéral, un morceau de fonctions, une cuillère de proportionnalité ;...

Quel collègue n'a jamais vécu ce moment de classe interminable, où les minutes passées à corriger des exercices s'égrènent en repoussant...